Bedankt voor het doorgeven | 't Leerlab

Ga naar de inhoud

Planagenda
Aanbod
Gratis
Over ’t leerlab
- Referenties
Blog
Shop
Contact

Menu

Planagenda
Aanbod
Gratis
Over ’t leerlab
- Referenties
Blog
Shop
Contact

€ 0,00 0 Winkelwagen

Bestel de PLANAGENDA 24-25

BESTEL Datumloze PLANAGENDA

BESTEL INKIJKEXEMPLAAR

Bedankt voor het doorgeven.

We zullen je deze week geen extra tips toesturen.

Extra tips kun je ook vinden via onze blog. Scrol een stukje naar beneden om naar de blog te gaan.

Twitter Facebook Linkedin Youtube Instagram

Lees onze blog

Tips over motivatie, leren leren, plannen en concentratie

Leren leren

Leerstrategieën voor iedereen: Waarom leerstijlen niet werken en wat wel werkt

Leren leren

‘t Leerlab viert 6 jaar: Onze belangrijkste lessen over effectief leren en onderwijs

Leren leren

De Kracht van Doelen Stellen tijdens de Gouden Weken

Leren leren

Relatiegericht Onderwijs tijdens de Gouden Weken

BEKIJK ALLE BLOGS

Leerlingen willen veranderen, maar willen niet ver

Leerlingen willen veranderen, maar willen niet veranderd worden.

Herken je dit als docent of leerkracht?

Je geeft je leerlingen waardevolle tips en adviezen, maar ze lijken er niets mee te doen. Het is frustrerend en komt veel voor. Waarom gebeurt dit zo vaak?

Het antwoord ligt in wat we de reparatiereflex noemen. Deze reflex speelt een cruciale rol in waarom leerlingen weerstand kunnen bieden tegen verandering en advies. Benieuwd naar wat deze reflex precies inhoudt en hoe je ermee om kunt gaan?

In mijn beste online training duik ik diep in de reparatiereflex. Ik leg uit wat het is en geef je praktische tips om deze reflex te onderdrukken, zodat je adviezen effectiever zijn en je leerlingen daadwerkelijk iets met je tips doen.

🎉 En dat is nog niet alles! Tijdens onze feestweek, ter gelegenheid van het 6-jarig bestaan van 't Leerlab, bieden we deze online training “De 5 geheimen” aan voor slechts €77,- (normaal €297,-). 🎉

In deze training leer je:

✨ Hoe je effectieve strategieën toepast om leerlingen te motiveren en daadwerkelijk te laten veranderen.
✨ Praktische tips om de reparatiereflex te herkennen en te verminderen.
✨ Direct toepasbare werkvormen en tools voor je lessen.

Wil je weten hoe je jouw leerlingen beter kunt begeleiden en echt impact kunt maken? Reageer met ‘FEEST’ en ontvang een persoonlijke link voor deze training met een bizarre korting!

Let op vandaag is de laatste dag van de Feestweek en daarna vervalt de megakorting!

#Reparatiereflex
#LeerlingMotivatie
#EffectieveTips
#OnderwijsVerandering
#DocentAdvies
#Feestweek2024
#LeerLabJubileum
#TrainingMetKorting
#MegaAanbieding
#LaatsteKans
#OnderwijsInnovatie
#DocentTips
#LeerkrachtLife
#MotivatieInDeKlas
#ImpactInOnderwijs

Effectieve leerstrategie: Dubbel in je brein 🧠

Effectieve leerstrategie: Dubbel in je brein 🧠

Wist je dat er vier effectieve leerstrategieën zijn die jouw leerlingen echt verder kunnen helpen? Vandaag spotlighten we de vierde strategie: Dual Coding. Of zoals ik het graag noem: “Dubbel in je brein”.

Maar wat houdt deze strategie precies in?

Dual Coding betekent dat je woord en beeld combineert om informatie beter te verwerken en onthouden. Waarom werkt dit zo goed? Ons geheugen heeft twee aparte werkruimtes:

- De ene verwerkt gesproken en geschreven taal.
- De andere codeert gebeurtenissen en afbeeldingen.

Door beide werkruimtes te activeren, komt de informatie dubbel binnen en wordt deze beter opgeslagen in je geheugen. Best logisch, toch?

Hoe pas je dit toe? 🔍

Laat leerlingen bijvoorbeeld afbeeldingen uit hun lesmethode in hun eigen woorden uitleggen. Vraag ze wat de afbeelding met de lesstof te maken heeft. Dit helpt om de verbinding tussen beeld en tekst te versterken.

En dat is nog maar het begin! In mijn online training “De 5 geheimen van effectief leren leren en plannen” deel ik talloze praktische tips, werkvormen en werkbladen om deze en andere leerstrategieën succesvol toe te passen.

🎉 Tijdens onze feestweek ter ere van het 6-jarig bestaan van 't Leerlab bieden we deze online training aan voor slechts €77,- (normaal €297,-)! 🎉

In de training leer je:
✨ Hoe je Dual Coding en andere effectieve strategieën direct in je lessen kunt integreren.
✨ Praktische tips en werkvormen die je direct kunt gebruiken.
✨ Hoe je leerlingen motiveert om echt iets te doen met jouw tips en adviezen.

Wil je leren hoe je jouw leerlingen beter kunt begeleiden met bewezen effectieve strategieën? Reageer met ‘FEEST’ en ontvang een persoonlijke link voor deze training met een bizarre korting!

Zorg ervoor dat jouw leerlingen dubbel zo veel leren en herinneren! 📚

#DualCoding
#EffectiefLeren
#Onderwijstips
#LerenLeren
#VisueelLeren
#Feestweek2024
#LeerLabVerjaardag
#SpecialeKorting
#TrainingMetKorting
#LeerLabAanbieding
#OnderwijsInnovatie
#LerenInBeeld
#MotivatieInDeKlas
#DocentTips
#BreinvriendelijkLeren

De ene leerling zwoegt met muziek in de oren, terw

De ene leerling zwoegt met muziek in de oren, terwijl de ander zich er juist door laat afleiden. Hoe zit dat precies? Kan muziek een positieve bijdrage leveren aan het leerproces, of is het vooral een bron van afleiding?
Vandaag duik ik dieper in deze vraag, maar het antwoord is niet zo eenvoudig als je misschien denkt. De kwestie is namelijk iets complexer.

Hoe werkt het? 🔍

Of muziek helpt of afleidt tijdens het leren, hangt af van een paar factoren:

De inhoud en moeilijkheidsgraad van de taak: Ons werkgeheugen heeft een beperkte capaciteit. Bij complexe taken neemt het veel ruimte in beslag en kan achtergrondmuziek de focus verstoren. Eenvoudigere taken kunnen wat meer ruimte bieden voor muziek, maar dit is zelden het geval tijdens serieus leren.

🎵 Omgevingsfactoren:
Soms leren leerlingen op plekken met veel rumoer, zoals in de bus of de aula. In deze gevallen kan rustige, instrumentale muziek met een koptelefoon helpen om externe afleidingen te verminderen.

🎵 Soort muziek:
Liedjes met bekende teksten kunnen juist voor extra afleiding zorgen. Kies daarom voor instrumentale muziek om de kans op afleiding te minimaliseren. Spotify heeft veel afspeellijsten die perfect zijn voor een productieve leeromgeving.

Wil je leren hoe je leerlingen nog effectiever kunt begeleiden? 🎉
Tijdens onze feestweek ter gelegenheid van het 6-jarig bestaan van 't Leerlab bieden we onze online training aan voor een ongelooflijke prijs van slechts €77,- (normaal €297,-).

In deze training ontdek je:

✨ Hoe je leerstrategieën kunt aanpassen voor optimale focus en resultaat.
✨ Effectieve technieken om je leerlingen te helpen beter te concentreren, met of zonder muziek.
✨ Praktische tips en tools die je direct kunt toepassen in je lessen.

Klaar om je leerlingen te helpen leren met minder afleiding en meer resultaat? Reageer met ‘FEEST’ en ontvang een persoonlijke link voor de training met deze bizarre korting!

#LerenLeren
#ConcentratieTips
#Leerstrategieën
#MuziekEnLeren
#Breinvriendelijk
#Feestweek2024
#LeerLabJubileum
#MegaKorting
#OnlineTraining
#SpeciaalAanbod
#OnderwijsInnovatie
#DocentTips
#LerenMetMuziek
#MotivatieInDeKlas
#LeerkrachtLife

Ken je het begrip Cramming? Cramming is die welb

Ken je het begrip Cramming?

Cramming is die welbekende last-minute strategie waarbij leerlingen op het allerlaatste moment alles voor een toets proberen in te prenten. In het begin van hun schoolcarrière lijkt het misschien nog te werken, maar naarmate de stof complexer wordt, kom je hiermee tekort. Waarom? Dit heeft te maken met de zogenaamde Illusion of Fluency.

Wat is dat precies? 🔍

De Illusion of Fluency legt uit waarom het zo riskant is om last-minute te leren. Wanneer we iets als gemakkelijk ervaren, denken we vaak dat we het ook goed begrijpen of onthouden. Het lijkt misschien alsof we vorderingen maken, maar in werkelijkheid houden we onszelf voor de gek. We overschatten onze eigen kennis en vaardigheden.

Bijvoorbeeld, leerlingen kunnen denken dat ze goed voorbereid zijn door een tekst snel door te lezen of door op het laatste moment veel te leren. Dit kan een gevoel van beheersing geven, maar in werkelijkheid is de informatie vaak oppervlakkig opgeslagen en verdwijnt deze snel weer uit het geheugen.

🚀 Wil je de overstap maken van kortetermijnoplossingen naar duurzaam leren? 🚀

In onze online training ontdek je hoe je leerlingen echt effectieve leerstrategieën kunt aanleren, zodat ze niet alleen op korte termijn succesvol zijn, maar ook op de lange termijn voordeel hebben van hun leerinspanningen. Tijdens onze feestweek ter ere van het 6-jarig bestaan van 't Leerlab, bieden we deze training aan voor slechts €77,- in plaats van €297,-.

In de training leer je:

✨ Hoe je leerlingen leert om écht te begrijpen en onthouden, in plaats van oppervlakkig te leren.
✨ Concrete strategieën om leerprocessen te optimaliseren en duurzaam te maken.
✨ Praktische tips en tools die je direct kunt toepassen in je lessen.

Wil je profiteren van deze bizarre korting en je leerlingen leren om verder te kijken dan Cramming? Reageer met ‘FEEST’ en ontvang een persoonlijke link voor de training!

#Cramming
#IllusionOfFluency
#EffectiefLeren
#Leerstrategieën
#DuurzaamLeren
#Feestweek
#Leerlab6jaar
#Korting
#OnlineTraining
#SpecialeAanbieding
#Onderwijstips
#LerenLeren
#Studietips
#OnderwijsInnovatie
#LeerLab

Voel je je ook overweldigd door alle informatie ov

Voel je je ook overweldigd door alle informatie over leren leren? 🌟

Als docent wil je je leerlingen de beste handvatten geven om succesvol te leren. Maar waar begin je als het internet vol staat met termen zoals:

- executieve functies
- zelfregulerend leren
- metacognitie
en studievaardigheden?

Iedereen lijkt er iets anders over te zeggen en het wordt steeds lastiger om door de bomen het bos te zien. Herkenbaar?

Je bent niet de enige. Ik hoor vaak van docenten dat ze zich verloren voelen in deze zee van informatie. "Waar moet ik beginnen? Wat werkt écht? En hoe pas ik dit toe in mijn lessen?"

✨ Laten we het simpel maken. ✨

Als voormalig leerkracht begrijp ik hoe belangrijk het is om niet alleen te weten wat er speelt, maar vooral hoe je dit concreet en laagdrempelig kunt toepassen in je klas. Daarom hebben we speciaal voor jou een online training ontwikkeld die je alles biedt wat je nodig hebt om direct in actie te komen.

Tijdens onze feestweek ter ere van het 6-jarig bestaan van 't Leerlab, bieden we deze training aan voor een ongelooflijke prijs van slechts €77,- (normaal €297,-).
In deze training ontdek je:

🎯 Hoe je je leerlingen leert plannen en leren leren, zonder dat jij overbelast raakt.
🎯 Waarom veel van wat je hebt geleerd over leren leren niet werkt en wat je wél moet doen om je leerlingen te motiveren.
🎯 Praktische tips, werkvormen en werkbladen die je direct kunt gebruiken in je lessen.

Stop met twijfelen en verdwalen in informatie. Maak het jezelf makkelijker en geef je leerlingen de vaardigheden die ze écht nodig hebben.

🚀 Wil je deze ULTRA-korting niet missen? Reageer met ‘FEEST’ en ik stuur je een persoonlijke link om deel te nemen aan de training.

#LerenLeren
#StudieTips
#ZelfregulerendLeren
#ExecutieveFuncties
#Metacognitie
#Feestweek
#Leerlab6jaar
#Korting
#OnlineTraining
#SpecialeAanbieding
#DocentenTips
#OnderwijsInnovatie
#PraktischeOnderwijsTips
#LeerLab
#Educatie

Ik wil jullie graag even mee terug nemen in de tij

Ik wil jullie graag even mee terug nemen in de tijd dat ik nog op de middelbare school zat. Elke dag fietste ik samen met mijn vriendinnen naar school. Ik was best een brave leerling. Ik maakte mijn huiswerk, kwam (bijna) nooit te laat, werd er niet uitgestuurd. Kortom, het ging eigenlijk best goed.

Maar waar ik tegenaan liep, was het leren van de vakken geschiedenis, aardrijkskunde en biologie. Ik wist niet goed hoe ik het moest aanpakken. Zoveel tekst. Hoe zorg je ervoor dat je dat kan onthouden?

Op school kreeg ik het advies om een samenvatting te maken. Maar hoe maak je dan een samenvatting? En wat is een goede samenvatting?

Niemand die mij dat vertelde.

Wat ik uiteindelijk deed?
Stel ik had een proefwerk voor aardrijkskunde en ik moest hoofdstuk 3 leren. Ik schreef heel hoofdstuk 3 over en dat was mijn samenvatting. Ik was veel te bang om dingen niet op te schrijven.

Want misschien kwam dat wel op de toets. Je begrijpt vast, ik was heel veel bezig met school.
Samenvatten is een veelgebruikte techniek, maar onderzoek toont aan dat het vaak niet effectief of efficiënt is. Studies, zoals die van Dunlosky uit (2013), hebben aangetoond dat passieve leerstrategieën zoals samenvatten vaak leiden tot oppervlakkige verwerking van informatie.

Nieuwsgierig wat wel werkt en hoe jij dit kan toepassen in je lessen? In mijn best verkochte online training deel ik de vier effectieve leerstrategieën en ontdek je 5 geheimen die voor leer(ling) transformaties zorgen.

De training is inclusief 20 concrete werkvormen. Zo kan jij je leerlingen aankomend schooljaar op een goede manier helpen bij het leren leren.

Nieuwsgierig?

Reageer met FEEST op deze post en maak tot en met 9 september gebruik van onze feestkorting (77,- i.p.v. 297,-).

Ja, ik weet het. Dit is een belachelijke korting, maar dat doe ik omdat ‘t Leerlab 6 jaar bestaat en we deze week feest vieren, maar ook omdat het nu eindelijk echt eens tijd wordt dat die vier effectieve leerstrategieën goed in het onderwijs terechtkomen!

#EffectiefLeren
#Leerstrategieën
#LerenLeren
#Onderwijs
#LeerkrachtTips
#Feestweek
#Leerlab6jaar
#Korting
#OnlineTraining
#SpecialeAanbieding
#Studievaardigheden

Aanbod

Alles voor docenten
Alles voor scholen
Planagenda – Voorwaarden

Alles voor docenten
Alles voor scholen
Planagenda – Voorwaarden

Handige links

‘t Leerlab podcast
Planagenda retourneren

‘t Leerlab podcast
Planagenda retourneren

Tips en werkvormen in je mailbox!

Docent of leerkracht? Maak het leren en plannen gemakkelijker voor jouw leerlingen: schrijf je in en ontvang twee keer per maand de nieuwste tips!

Naam

E-mailadres

Contact

06 45 585 196
support@tleerlab.nl
Stuur een bericht via whatsapp
Riesven 15 9302 EL Roden

Twitter Facebook Linkedin Youtube Instagram

© 't Leerlab 2018 - 2024

PRIVACY STATEMENT
ALGEMENE LEVERINGSVOORWAARDEN
LEVERINGSVOORWAARDEN PLANAGENDA
KLACHTENPROCEDURE

Scroll naar boven